Психологическое консультирование родителей при адаптации детей к детскому саду

Детский сад № 4 «Еркемай» Педагог-психолог: Мейрамова Р.С.

Психологическое консультирование

родителей при адаптации детей к детскому саду

Адаптация ребенка в детском саду в ясельной группе неизбежна. Утренние

истерики перед сборами в садик-признаки тяжелой адаптации ребенка к детскому

саду. Кто-то её проходит плавно, поплакав первую-вторую неделю, а чьё-то

поведение заставляет родителей задуматься о том, что возможно рано малыша

отдавать в сад, или стоит сменить группу и воспитателя.

Как мама троих деток я имею определенный опыт и могу подтвердить, что

утверждения психологов о том, что существуют три вида адаптации к детскому саду

вполне справедливы. Поговорим о :

• Понятие адаптации
• Степень адаптации ребенка в
• детском саду
• Советы психолога по адаптации
• ребенка в детском саду
• Личный опыт того, как помочь
• малышу ясельной группы пройти адаптацию.

Разберемся что такое понятие адаптации. Это подстраивание/привыкание всего

организма вашего карапуза под непривычную для него среду. Имеется ввиду как его

эмоциональное состояние так и физическое.  Адаптация это всегда стресс.

Что может быть страшнее для ребенка, чем разлука с мамой? Кто-то находится в

этом сложном состоянии первый месяц, а кто-то пол-года не может адаптироваться

к саду.

Психологами подмечено, что мальчики тяжелее девочек переносят это

состояние. Именно в период от 3-5 они максимально привязаны к матери, плюс

кризис 3 лет у них проходит обычно более выражено. Под гипнозом почти все

взрослые вспоминают страхи и ощущение безмерного детского горя.

Психические травмы малыш прячет в себя (Петя укусил, а мамы нет рядом,

воспитатель сказала, что если не будешь спать заберет бабайка, и мама любит

только хороших и послушных деток),и этим подрывает своё здоровье, начиная часто

болеть. К непривычному климату ясельной группы, воспитателям (по сути

чужим тетям на первом этапе) добавляется адаптация к новым вирусам и микробам.

Поведение и есть те признаки по которым мама должна понять, что происходит

с её сокровищем, и конечно же помочь ему в этот период всеми доступными

методами. К первому дню в детском саду стоит

готовиться заранее.

Степень

адаптации ребенка в детском саду

• Тяжелая
• Средняя
• Легкая

Тяжелая

степень 

Это безусловно те детки, которые идут в сад с истериками, даже спустя

месяц, так что слышит весь двор. Зачастую к этому прибавляются «бесконечные»

простуды и повышенная нервозность, плаксивость.

Средняя

степень

Утренняя плаксивость характерна на первых порах от 2 недель до месяца и

время от времени возникающих позже. Особых нервных срывов и истерик не

случается, однако малыш сложно проходит «вирусную и бактериальную адаптацию в

ясельной группе», начинает болеть.

Легкая

степень

Малыш по утрам более-менее охотно идет в сад. Слабые изменения в его

поведении заметны только родителям. Частая болезненность не отмечается.

Советы

психолога по адаптации ребенка в детском саду

Дети с

тяжелой формой адаптации трудно идут на контакт. Воспитатель может

установить контакт только через родителя (бабушку, сестру).Попытки воспитателя

заинтересовать его игрушкой имеют кратковременный эффект, или вообще остаются

без внимания. Даже с учетом того, что все дети 2 лет играют особняком этот

малыш заметнее других одинок и растерян. Переходит от одной игрушки к другой,

старается забиться в угол, спрятаться. На похвалу / замечания не реагирует,

словно его здесь нет. Отказывается от еды. При более активных попытках привлечь

внимание начинает плакать ища маму. Часто болеет. Болезни зачастую затяжные, с

осложнениями.

В подходе к таким малышам справится только опытный воспитатель путем

где-то повышенного внимания, а где-то просто оставив малыша в его «уголке».

Таких малышей чаще остальных нужно брать на руки, даря им «оставленное дома»

ощущение безопасности и любви ( для скорейшего привыкания к воспитателю). В

такой ситуации не обойтись без помощи психолога (они есть в каждом

дошкольном учреждении).

Не стесняйтесь поговорить о сложившейся ситуации, если ваш воспитатель сам

не проинформировал специалиста. Ребенка забирайте почаще до дневного сна. Пусть

врач пропишет комплекс витаминов. Психолог создаст «моделирование»

положительной ситуации нахождения карапуза в группе.

Средняя

степень адаптации это когда малыш по утрам более- менее спокойно отправляется в

свою группу, без регулярных истерик и умоляющего плача. У малыша также есть

стресс от разлуки с мамой, но после того, как кроху оставляют в группе он

совсем недолго хныкает, грустит время от времени.  Проблемы

заключаются в том, что стресс скрытый. Перемены в его поведении замечают

только близкие (стал более «ручным», беспокойно стал спать). При обмене

различными бактериями иммунитет не выдерживает двойной нагрузки и малыш болеет.

Отличие от тяжелой адаптации и в том, что оказавшись дома карапуз очень

быстро идет на поправку, никаких осложнений после болезни нет.

Советы психолога в данной ситуации. Малыша рекомендуется

переключать на игрушки,хваля отводить в группу, вовлекать в игры.

Родителям рекомендуется почаще вслух хвалить малыша за  то,что он ходит в

садик. С восторгом замечать все его достижения.

Хорошим признаком служит то, что после месяца — двух ваше сокровище активно

начнет знакомиться с детками, будет инициатором игр (хотя это более характерно

для деток после 3 лет).

Легкая

адаптация в младшей группе сада характерна для половины малышей. Малыши

поначалу активно хотят в сад. Им нравятся новые игрушки. Некоторые плачут

утром, но при легкой адаптации дети никогда не закатывают утренних истерик,

только хныкание и незначительные капризы (хочу идти в тапочках, возьму железную

дорогу, пойду в пижаме). Привыкание к новому укладу жизни наступает примерно

через 2-5 недель. Нет болезненности (иммунитет справляется).

Адаптация ребенка в группе

В отношении психологов у меня двойственное мнение. Одни из них за

мягкость и плавность, другие настаивают на том, что чем больше родитель

пытается смягчить процесс адаптации к саду, тем только все усложняет, словно

растягивая душевную боль. Нужно ясно дать понять ребенку что будет только

так и никак иначе. Болеют все дети, и это нормально.

Я знаю на примере своих знакомых десятки историй того, как какой малыш

проходил адаптацию к саду. Анечку я родила в 36, и глядя на поведение малышей

практически наперед угадывала, как пройдет у них этот процесс привыкания к садику.

Дети, у которых были двоюродные сестры и братья приспосабливаются легче.Труднее

всего малообщительным малышам и как ни странно тем, с кем активно занимались до

сада, уделяя им повышенное внимание. Так, моя принцесса к 2 годам знала

животных, геометрические фигуры, цвета. Я занималась с ней играючись по

карточкам Домана.

Каждое утро она шла в группу с любимой игрушкой (это был розовый фламинго,

сейчас переключилась на мишку). Я специально создала вокруг игрушки образ

защитника, частичку меня. Когда что-то случалось и мне приходилось её жалеть,

то непременно подключалась игрушка (мишка тоже Анечку жалеет, как мама). Одна

моя знакомая имела возможность нанимать няню на весь день, но решила, что не

будет создавать «тепличные условия» и отвела сыночка в обычный садик, но с

бассейном, зарядкой, видеоплеером и прочими бонусами. Адаптация к саду шла

печально.

После консультации у детского психолога они нашли выход- диктофон, куда

мама записала ему сказки, песенки. В сложные моменты воспитатели включали ему

записи. Это спасло ситуацию. Ставлю акцент, что это был именно диктофон, а не

смартфон, который бы посадил малышу зрение и облучал бы его, вызвав привыкание.

Пришлось бы потом ломать голову как отучить малыша от

гаджета.

Другой пример. Малыш тяжело привыкал к яслям, капризничал, плакал, и в

итоге его практически силой каждое утро тянули в сад.Нужно отдать должное

маме, которая мгновенно приняла правильное решение. Она отправилась на разведку

в другой сад. Обратила внимание, что там с детками по утрам делают

зарядку, другое питание, воспитатели ближе к 40 годам.

Зарядка для облегчения адаптации в ясельной группе

В день перевода в другой сад словно сама судьба подсказала ей, что она

поступает правильно. Мамочка услышала разговор молодых воспитательниц о

малышах из группы. Сейчас все дети дебильные и истеричные и какой у них

каторжный труд. Всех нормальных детей распределили в другие группы оставив им

самых сложных и неуправляемых. Случается и такое. К моему сожалению мама при

переводе не стала говорить об этом заведующей, когда та допытывалась о причинах

перевода.

По словам мамы мальчишку словно подменили. Привыкание к саду проходило

прекрасно. Шел с радостью, поскольку понимал, что там будет занята каждая

минутка: зарядка, чтение, игры, поделки.

Советы , чтоб привыкание к саду протекало легко

1.     Готовьтесь к саду

заранее,

2.     Осмотрите цветовую

гамму будущей группы, наличие игрушек, книг, теплого покрытия на полу,

отсутствие сквозняков,

3.     Дайте малышу в сад

любимую игрушку,

4.     Будьте готовы к

некоторой акклиматизации, пейте витамины,

5.     Обратите внимание на

отношение воспитателей к другим детям,

6.     Фотографируйте сами

своего малыша в группе сами, чтобы потом показывать ему по вечерам эти

фотографии и общаться вопросами. Какие игрушки ты любишь? Малыш пальчиком

покажет. Покажи на какой кроватке ты спишь?  А где ты сидишь за столиком?

Твоя кроватка самая хорошая, да?

7.     Устраивайте «каникулы»

 от посещений сада, оставляя малыша дома внепланово на день-другой,

8.     Если кроха остается

дома (заболел, просто оставили) придерживайтесь режима дня как в ясельной

группе,

9.     Всегда будьте на

стороне своего малыша. Если адаптация/привыкание идет тяжело слушайте только

своё сердце. Никто кроме вас не знает что лучше для вашего карапуза. Одним

действительно нужна строгость, другим- мягкость.

Надеюсь, что моя статья о том, как протекает адаптация ребенка в

детском саду в ясельной группе вам поможет. По личному опыту могу сказать, что

даже проходив в сад год ребенок будет испытывать голод от общения именно с

вами. Делайте выходные максимально насыщенными общением. Как никто другой знаю

насколько это сложно. Всего пару дней выходных и нужно многое успеть. Помните,

что активное детство ребенка длится с 2 лет до 6. Всего 4 года.